La formation permet d’acquérir la connaissance des phénomènes neurophysiologiques du trauma, de développer la capacité à repérer le trauma, puis à créer les meilleures conditions pour sa résolution.
Objectifs
de la formation
Public
visé
L’enseignement est ouvert aux personnes Titulaires d’un certificat de Maître-Praticien en PNL, délivrée par un enseignant certifié, et en cours de formation au métier de psychopraticien en PNL chez SCalCom, au minimum en quatrième année ou dans une structure agréée par la FF2P avec accord préalable des dirigeants de la structure concernée.
L’enseignement est également ouvert aux Professionnels de l’accompagnement thérapeutique, titulaire du CEP, ou tout psychopraticien inscrit sur les listes de la FF2P souhaitant acquérir ou améliorer leur capacité de repérage et de résolution du trauma.
Toute inscription sera validée à la suite d’un entretien préalable avec la dirigeante de SCalCom et/ou l’intervenant du séminaire qui se réservent le droit de juger de l’aptitude du stagiaire à suivre l’enseignement.
L’enseignement est dispensé sur 12 journées de 10h00 à 18h00, réparties en 4 sessions de 3 jours consécutifs sur environ un an.
Equivalence
Les étudiants, à l’issue de ces 12 jours, auront une équivalence avec l’introduction à la SE reconnue des organismes certificateurs, tels que CEFoRT, pour le cas où ils souhaiteraient entreprendre par la suite une formation certifiante.
Isabelle LE PEUC’H est Gestalt-Thérapeute, titulaire du CEP, formatrice et superviseure, consultante en organisation, certifiée en Somatic Experiencing et maître-praticienne en PNL. Ex-directrice de l’EPG et co-fondatrice de CEFoRT, elle a diverses spécialisations en travail corporel et en approche systémique, notamment familiale.
Elle intervient au sein d’SCalCom sur la formation des thérapeutes en PNL dans la formation à la résolution des Trauma.
Michel SCHITTECATTE est médecin psychiatre, spécialisé en traumatologie et victimologie, expert auprès des tribunaux de Belgique et seul enseignant en Somatic Experiencing (R) habilité par la fondation américaine SETI en France. Il dirige CEFoRT, Centre d’Etude et de Formation à la Résolution du Trauma, qu’il a co-créé avec Isabelle Le Peuc’h, et dont il est le principal formateur avec d’autres experts internationaux.
Il intervient au sein d’SCalCom sur la formation des thérapeutes en PNL dans la formation à la résolution des Trauma.
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La Didactique permet aux étudiants d'acquérir des compétences avancées en psychothérapie pour aider les personnes accompagnées à surmonter leurs blocages inconscients.
La supervision est une partie essentielle du métier de psychopraticien PNL. Elle permet aux praticiens de mettre en pratique les compétences acquises dans un contexte professionnel supervisé.
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